Hakeminen » Uratarinoita » Tapio Haaja
Opintieltä urapolulle
Tapio Haaja
| "Media-ala on melkoinen ”intohimo”-ala" Monimuotoista mediaa tv-tuotantojen parissaAktiivinen toiminta opiskelijakunnassa, vaihto-opinnot Espanjassa sekä työharjoittelu Suomen tunnetuimmassa tv-talossa ovat Tapio Haajan, 30, resepti onnistuneelle alavalinnalle. Tapio Haajan työn jälki on monille televisiosta tuttua jo useiden vuosien ajalta. Viimeiset seitsemän vuotta Subin trailertuottajana toiminut Tapio on KyAMK:n kasvatteja. - Valmistuin ylioppilaaksi Karhulan lukiosta, matemaattis-teolliselta -linjalta vuonna 1999. Lukion jälkeen vietin vuoden armeijan harmaissa ja syksyllä 2000 aloitin opinnot KyAMK:ssa viestinnän koulutusohjelmassa. Suuntauduin mediatuotteiden suunnitteluun. Medianomiksi (AMK) valmistuin aikataulun mukaisesti keväällä 2004. |
Subilla Tapio tekee tätä nykyä pääasiassa mainoskatkoilla nähtäviä ohjelmien mainoksia sekä vastaa osana suurempaa tiimiä myös laajemmin tv-ohjelmien lanseerauksista.
- Olen ollut vastuussa mm. Big Brotherin, Ketosen & Myllyrinteen ja Madventures 3:n ruutulanseerauksista, hän paljastaa.
Media-ala ei teknispainotteisesta pohjakoulutuksesta huolimatta ollut Tapiolle itsestään selvä valinta. Tekniikka kiehtoi, mutta insinööriä hän ei itsessään tunnistanut.
- Jo lukiossa tajusin selvästi, etten halua insinööriksi. Olin kuitenkin koko nuoruuteni ollut kiinnostunut tekniikasta, tietokonepeleistä ja elokuvista, joten halusin päästä opiskelemaan jotain niiden tekemiseen liittyvää, mies muistelee.
Ala onkin vallannut Tapion todenteolla, sillä opintaival median parissa jatkuu edelleen.
- Jäin kaksi kuukautta sitten Subilta reiluksi puoleksitoista vuodeksi opintovapaalle ja tällä hetkellä opiskelen Taideteollisen korkeakoulun medialaboratoriossa uuden median maisteriohjelmassa.
Aktiivinen monitoimiopiskelija
Tapio suoritti opintonsa neljän vuoden normaaliajassa. Opintoja tahdittivat luottamustehtävä KyAMK:n opiskelijakunta Klaanissa sekä vaihto-opiskelu Espanjassa. Opintojen loppusuoralla kuvioihin tuli työelämä. Tärkeimmät oppinsa hän liittää erityisesti projektiluontoisissa av-tuotannoissa tarvittaviin ryhmätyö- ja viestintätaitoihin.
- Opin silloiselta koulutusohjelmavastaava Kari Pirilältä erittäin tärkeän ”kirkkovene” -periaatteen ryhmätyöskentelyyn liittyen. Tällä hän tarkoitti sitä, että jos lähtee mukaan projektiin, pitää se silloin viedä läpi valittamatta, koska muuten koko homma kaatuu. Valittaa voi myöhemmin ja olla jatkossa lähtemättä mukaan, mutta kesken kaiken sellainen peli ei vetele, Tapio muistelee.
Klaanissa Tapio toimi tiedostusvastaavana ja oppi työnsä myötä tuntemaan monenlaisia ihmisiä sekä huomaamaan, kuinka viestinnällä todella voidaan vaikuttaa.
- Klaanissa ymmärsin selkeästi, kuinka valtaosan viestinnästä, kuten tarinankerronnastakin, tulisi avautua mahdollisimman monelle ihmiselle eikä vain sisäsiittoisesti palvella toisia tekijöitä. Taidekouluissa on helppo alkaa elämään omassa kuplassa.
Madridissa suorittamiaan vaihto-opintojaan Tapio muistelee kaksijakoisesti. Hänen mukaansa syksy 2003 hurahti opintojen sijaan yllättävien käänteiden jälkeen pääasiassa elämän opiskeluun.
- En osannut pätkääkään espanjaa maahan mennessäsi ja opintojenkin piti olla lähes täysin englanninkielistä. Myöhemmin sitten selvisi, ettei englanninkielisiä kursseja ollutkaan juuri lainkaan saatavilla, Tapio valaisee ja jatkaa:
- En ollut myöskään hoitanut itselleni mitään majoitusta tai asuntoa ennen kun menin Madridiin. Oli kyllä ”mielenkiintoinen” joskin kohtuullisen raskas kokemus yrittää löytää asunto kaupungista, jossa kukaan ei tuntunut puhuvan englantia. Tästä opin sen, että joitain asioita kannattaa vähän valmistella.
Vaihtelevista kokemuksista huolimatta hän ei muistele opintojaan vaativina. Haastetta opintoihin toi lähinnä ajanhallinta.
- Aika on varmaan kullannut muistot, muttei mitään erityisen vaativaa ole jäänyt mieleen. Varmaan itselleen aikataulujen tekeminen ja niissä pysyminen oli vaativinta. Myös lopputyön tekeminen tuntui aikoinaan todella raskaalta, mikä johtui varmaankin siitä, että olin tuolloin jo täysin työelämässä kiinni, mies pohtii.
Opit koulusta, taidot työelämästä
Tapio ajautui tv-töiden pariin lähes sattumalta. Lopullinen suunta uratielle löytyi opintojen aikaisessa työharjoittelussa.
- Olin kesällä 2002 työharjoittelussa YLE:llä editoimassa uutisia ja kyllä sitä voi pitää syynä siihen, että olen päätynyt tv-töihin. Olin alun perin enemmän kiinnostunut verkosta, mutta päädyin silloisen tyttöystäväni perässä samana vuonna Helsinkiin ja sain työharjoittelupaikan YLE:ltä. Editointi tuntuikin yllättäen yllättävän luontevalta, kertoo Tapio.
Työelämään hän jalkautui lopullisesti tehdessään opinnäytetyötään. Todelliset työelämätaidot ja työelämän vaatimukset Tapio tuntee oppineensa kuitenkin vasta viimeisten seitsemän työvuotensa aikana.
- Henkilökohtaisesti pidän Subilla viettämääni aikaa viimeisenä opiskeluvuotenani. Siellä olen oikeasti oppinut käytännön asiat, kuten tv-toiminnan periaatteet ja lainalaisuudet, sekä ymmärtänyt työelämän vaatimukset. Subilla olen saanut myös nähdä, kuinka pieni yritys kasvaa keskisuureksi.
Omiin kokemuksiinsa pohjaten Tapio kehottaa opiskelijoita hyödyntämään ennen kaikkea työharjoitteluissa syntyviä yhteyksiä. Aktiivinen jalkautuminen ja mielenkiinnon osoittaminen yritysmaailmaa kohtaa imartelee niin työnantajia kuin -tekijöitäkin.
- Neuvoisin hyödyntämään kaikki opiskelijastatuksen suomat mahdollisuudet tutustua ja olla yhteydessä itseään kiinnostaviin työnantajiin ja tekijöihin. Opiskelijana voi hyvin olla yhteydessä kehen tahansa jonkin projektin nimissä ja mennä tutustumaan itseään kiinnostaviin paikkoihin, hän vinkkaa.
Päivä kerrallaan kohti tulevaa
Tapio muistuttaa, että yhtälailla työelämässä on syytä pitäytyä ajan hermolla - etenkin median parissa. Uuden opiskelu ja itsensä kehittäminen myös työn ulkopuolella ovat tie menestykseen.
- Tosiasia on, että media-alahan on melkoinen ”intohimo”-ala. Toisin sanoen, pelkällä koulutuksella ei välttämättä kovin pitkälle pääse vaan omaa osa-aluettaan kohtaan pitää tuntea intohimoa ja olla valmis opiskelemaan ja kehittymään omalla vapaa-ajallakin, Tapio huomauttaa ja lisää:
- Myöskin alan nopea kehittyminen on pakottanut seuraamaan aktiivisesti koko media-maailmaa. Minulle Sub on onneksi tarjonnut hyvät resurssit ja mahdollisuudet itsensä kehittämiseen muun muassa kustantamalla ekskursioita ulkomaille konferensseihin.
Tulevaisuutensa suhteen Tapiolla ei ole selkeätä suunnitelmaa. Seuraavat puolitoista vuotta hurahtanevat häneltä pääosin opintojen parissa mutta alan työnäkymät ovat Tapio mukaan vaihtelevat.
- Toivon, että nyt alkanut opiskeluni avaa minulle näkymiä sellaisiin suuntiin, joita en ole itse osannut ajatella. Pidän edelleen televisiosta, videotuotannosta ja tarinankerronnasta eli enköhän pysyttele niillä sektoreilla, ilman sen tarkempia suunnitelmia.
- Työnäkymistä en tiedä, ovatko ne tv-puolella koskaan olleet hyvät. Esimerkiksi juuri tällä hetkellähän YLE:llä on menossa isot yt-neuvottelut. Uskon kuitenkin, että hyville ja aikaansa seuraaville tekijöille riittää aina töitä, toteaa Tapio.
Haastattelu: 28.11.2010
Muokattu: 29.11.2010 08:25
